斯洛文尼亚的教育体系与其他欧洲国家大致相同，基本分为注重学术的普通教育路径、注重艺术与科技的专业教育以及注重就业技能的职业教育。“天生我材必有用”，这一结构设置是为了最大可能地适应学生的不同特长和兴趣爱好，培养本国劳动力的多样化。
在结束6-15岁的国家义务教育之后，学生可以根据自身喜好和未来职业发展方向，自由选择高等教育路径。对于想要改变教育路径的学生，只要选修补充课程并通过相关考试即可。
斯洛文尼亚教育系统结构图（/学年）
幼儿园阶段
1-6岁是幼儿园的适读年龄，家长可以根据各自家庭情况决定是将孩子送去幼儿园，或是让孩子在家中接收早期教育。
幼儿园的种类分公立和私立两种，公立幼儿园大多由地方*府和社区资助，家长则只需捐助部分资金。教学主要使用的语言为斯洛文尼亚语，在部分意大利人或匈牙利人聚居的社区，幼儿园也会采用双语教学。
幼儿园的开放时间大多为早上5：30到下午4：00，工作繁忙不能及时接送的家长也可以让孩子参加课后班。
◆学前教育75.6%的学龄前儿童接受了学前教育，其中有93%的入读公立幼儿园，7%的儿童入读私立幼儿园。学前教育分为两个阶段：第一年龄阶段：1-3岁第二年龄阶段：3-6岁小学中学阶段
斯洛文尼亚实行义务教育制度，学生6岁入学，外国国籍人士子女同本国儿童一样享受免费义务教育。根据/学年的入学数据统计，共有16.6万名学生在读，教职工人数为1.6万名。根据规定，每个课堂上的学生数量不能超过28名。
基础教育分为三个教育周期，每个周期为三个学年。在第一个周期，约半数的课堂上，学校会配备两名教师，一名为幼儿园老师，让孩子更好地过渡。在第二周期，除一名学生熟悉的老师外，部分科目则由专科老师来教授。到了第三周期，所有科目均为专科老师教授。
大多国际学生倾向于就读国际学校，考取受国际认可的IB文凭。斯洛文尼亚共有4所国际学校：
卢布尔雅那英语国际学校（BritishInternationalSchoolofLjubljana）
创立于年，接收3-18岁的学生。采用英国国家课程和国际小学课程两种教学大纲。学生可以参加IGCSE和A-Level考试。
卢布尔雅那法语国际学校（TheFrenchInternationalSchoolofLjubljana）
接收2-15岁的学生，本地学生、法语学生以及其他国际学生各占1、3。
QSI国际学校（QualitySchoolsInternational）
年创立，接收3-18岁的学生。学校周围树林环绕，配备室内外体育场、图书馆以、计算机室以及平方米的礼堂。属于QSI集团，是其在全球30个国家开设的37所学校其中之一。
高中阶段
斯洛文尼亚的高中教育时长为2-5年不等。普通高中是“4+1”模式，前四年学生可以在侧重于全科教育、技术、经济和艺术等方面的不同学习项目中选择，最后一年则准备毕业考试（Maturacourse）。
职业和技术教育则更加灵活，根据图示，时长在1-4年不等。
每年，斯洛文尼亚教育部会开放统一招生(